№

Зміст програмового матеріалу

Дата

Примітки

1

Вступ. Краса і багатство української мови.

2

РМ№1. Загальне уявлення про ситуацію спілкування та її складові.  Складання й розігрування діалогів.

3

РМ№2. Жанри мовлення, особливості їх побудови. Навчальне аудіювання тексту художнього стилю.

Повторення, узагальнення й поглиблення вивченого в 5 класі

4

Словосполучення й речення. Просте речення. Головні члени речення.

5

Звертання, вставні слова, однорідні члени речення. Розділові знаки в простому реченні.

6

Складне речення. Пряма мова. Діалог.

7

Структура тексту. Тема й основна думка тексту, мікротема, тематичне речення. Види зв’язку речень у тексті.

8

Типи і стилі тексту. Поняття про офіційно-діловий стиль.

9

РМ№3. Текст, його основні ознаки. Структурні особливості тексту. Навчальне читання мовчки тексту-роздуму художнього стилю.

10

РМ№4. Докладний усний переказ художнього тексту розповідного характеру з елементами опису приміщення.

11

Контрольний диктант за текстами адміністрації.

Лексикологія. Фразеологія

12

Групи слів за їх походженням: власне українські й запозичені (іншомовного походження) слова.

13

Робота із тлумачним словником української мови і словником іншомовних слів.

14

Активна й пасивна лексика української мови: застарілі слова (архаїзми й історизми), неологізми.

15

Уживання застарілих слів і неологізмів у мовленні, визначення їх ролі у текстах різних стилів.

16

РМ№5. Усний вибірковий переказ тексту наукового стилю з елементами роздуму.

17

РМ№6. Навчальний письмовий докладний переказ художнього тексту-роздуму.

18

Групи слів за вживанням: загальновживані і стилістично забарвлені слова, діалектизми, професійні слова і терміни, просторічні слова, жаргонізми.

19

Стилістична роль діалектизмів, професійних слів, термінів, просторічних слів і жаргонізмів.

20

Офіційно-ділова лексика.

21

РМ№7.Ділові папери. План роботи.

22

РМ№8. Ділові папери.  Оголошення.

23

Фразеологізми. Поняття про фразеологізм, його лексичне значення. Джерела українських фразеологізмів.

24

Прислів’я, приказки, крилаті вислови, афоризми як різновид фразеологізмів. Фразеологізми в ролі членів речення. Ознайомлення з фразеологічним словником.

25

Узагальнення й систематизація знань з теми «Лексикологія. Фразеологія».

26

Тематична контрольна робота №1 з теми «Лексикологія. Фразеологія » (тест).

Словотвір. Орфографія

27

Аналіз контрольної роботи. Змінювання і творення слів. Твірне слово – база для утворення іншого слова.

28

Основні способи словотворення:  префіксальний, суфіксальний, префіксально-суфіксальний, безафіксний, складання основ, абревіатури, перехід слів з однієї частини мови в іншу.

29

Словотвірний ланцюжок. Словотвірний розбір слова. Поняття про словотвірний словник.

30

РМ№9. Контрольний письмовий докладний переказ тексту  художнього стилю із творчим завданням  з елементами опису приміщення.

31

РМ№10. Контрольний письмовий докладний переказ тексту  художнього стилю із творчим завданням  з елементами опису приміщення.

32

Аналіз контрольного переказу. Зміни приголосних при творенні слів-іменників із суфіксами -ин(а) від прикметників на -ськ(ий),

-цьк(ий); буквосполучення -чн-(-шн-).

33

Зміни приголосних при творенні відносних прикметників із суфіксами -ськ-, -цьк-, -зьк- та іменників із суфіксами -ств(о), -зтв(о), -цтв(о).

34

РМ№11.  Навчальний усний твір-опис приміщення на основі особистих вражень у художньому стилі.

35

РМ№12. Контрольний усний докладний переказ художнього тексту розповідного характеру з елементами опису природи.

36

Складні слова. Сполучні о, е у складних словах. Правопис складноскорочених слів.

37

Правопис складних слів разом і через дефіс. Написання слів з пів-.

38

Узагальнення й систематизація вивченого з теми «Словотвір. Орфографія».

39

Тематична контрольна робота №2 з теми «Словотвір. Орфографія» (тест).

40

Аналіз контрольної роботи. Контрольне читання мовчки тексту монологічного характеру наукового стилю.

Морфологія. Орфографія

41

Загальна характеристика частин мови.

Іменник

42

Іменник як частина мови: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль.

43

Іменники – назви істот і неістот. Іменники загальні і власні, конкретні та абстрактні.

44

Збірні іменники.

45

Рід іменників (повторення). Іменники спільного роду.

46

Число іменників (повторення). Іменники, що мають форму тільки множини або тільки однини.

47

РМ№ 13. Письмовий вибірковий переказ художнього тексту розповідного характеру з елементами опису природи.

48

Відмінки іменників, їх значення.

49

Відмінювання іменників. Поділ іменників на відміни й групи.

50

Відмінювання іменників першої відміни . Контрольне аудіювання.

51

Відмінювання іменників другої відміни.

52

Особливості відмінювання іменників чоловічого роду в родовому відмінку.

53

Відмінювання іменників третьої і четвертої відмін.

54

Незмінювані іменники. Рід незмінюваних іменників. Відмінювання іменників, що мають лише форму множини.

55

Особливості творення іменників. Узагальнення й систематизація знань з теми «Іменник як частина мови».

56

Тематична контрольна робота № 3 з теми «Іменник як частина мови» (тест).

№

Зміст програмового матеріалу

Дата

Примітки

Правопис іменників

57

Аналіз контрольної роботи. Велика буква і лапки у власних назвах. Не з іменниками.

58

РМ№ 14. Навчальний твір-опис приміщення на основі осоюистих вражень у науковому стилі.

59

РМ№ 15. Основні джерела матеріалу для твору і його систематизація. Складний план готового тексту і простий план власного висловлювання.

60

Буква -а(-я), -у(-ю) в закінченнях іменників чоловічого роду другої відміни.

61

Букви е, и, і в суфіксах –ечок

(-єчок), -ечк(а), -ичок,

-ичк(а), -інн(я), -енн(я), -н(я),

 -инн(я), -ив(о), -ев(о).

62

Правопис іменників першої та другої відмін у кличному відмінку.

63

РМ№ 16. Навчальний усний твір-оповідання за жанровою картиною.

64

РМ №17. Навчальний письмовий твір-роздум про вчинки людей на основі власних спостережень і вражень у художньому стилі.

65

Написання й відмінювання чоловічих і жіночих імен по батькові.

66

Правопис складних іменників.

67

РМ  №18. Усне повідомлення на лінгвістичну тему в науковому стилі.

68

РМ №19. Навчальний письмовий твір-опис природи за картиною в художньому стилі.

69

Узагальнення й систематизація знань з теми «Відмінювання й правопис іменників»

70

Тематична контрольна робота №4 «Відмінювання й правопис іменників» (тест)

Прикметник

71

Аналіз контрольної роботи. Прикметник. Загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль.

72

Групи прикметників за значенням: якісні, відносні, присвійні. Перехід прикметників з однієї групи в іншу.

73

Повні й короткі форми прикметників.

74

Ступені порівняння якісних прикметників, їх творення.

75

РМ № 20. Замітка в газету типу роздуму про вчинки людей.

76

Відмінювання прикметників.

77

Прикметники твердої і м’якої груп.

78

Творення прикметників. Перехід прикметників в іменники.

79

Морфологічний розбір прикметників.

Правопис прикметників

80

Написання прикметників із суфіксами -еньк-, -есеньк-

-ісіньк-, -ськ-, -цьк-, -зьк-.

81

Букви е, о, и у прикметникових суфіксах -ев-(-єв-),

-ов-, -ин- (-ін-), -ичн- (-ічн-).

82

Зміни приголосних при творенні відносних прикметників за допомогою суфіксів -ськ-, -ств(о)-цьк-, -цтв(о)-, -зьк-, -зтв(о)-.

83

РМ №21. Контрольний письмовий твір-оповідання на основі побаченого.

84

Написання не з прикметниками.

85

Написання -н- і -нн- у прикметниках.

86

Написання складних прикметників разом і через дефіс.

87

Написання складних прикметників разом і через дефіс.

88

Написання прізвищ прикметникової форми.

89

Узагальнення й систематизація знань з теми «Прикметник як частина мови»

90

Тематична контрольна робота №5 «Прикметник як частина мови».

91

Аналіз контрольної тестової роботи. Контрольне читання вголос тексту діалогічного характеру.

Числівник

92

Числівник. Загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль.

93

Числівники кількісні (на позначення цілих чисел, дробові, збірні) і порядкові.

94

Числівники прості, складні й складені.

95

Відмінювання кількісних числівників (система вправ).

96

Відмінювання порядкових числівників.

97

Творення числівників. Морфологічний розбір числівників.

98

Написання разом порядкових числівників на -тисячний.

99

Буква ь на кінці числівників і перед закінченням у непрямих відмінках.

100

Роздільне написання складених числівників.

101

Узагальнення й систематизація знань з теми «Числівник, його відмінювання й правопис»

102

Займенник

103

Займенник. Загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль.

Розряди займенників за значенням.

104

Особові займенники, їх відмінювання. Зворотний займенник себе.

105

Аналіз контрольного твору. Відносні й питальні займенники, їх відмінювання.

106

Заперечні й неозначені займенники, їх відмінювання.

107

Написання разом і через дефіс неозначених і заперечних займенників. Написання займенників з прийменниками окремо.

108

Присвійні, вказівні й означальні займенники. Приставний н у формах особових і вказівних займенників.

109

Уживання займенників для зв’язку речень у тексті. Морфологічний розбір займенників.

110

Перехід з однієї частини мови в іншу (займенника в іменник і частку, числівника й прикметника в займенник).

111

Узагальнення й систематизація знань з теми «Займенник, його відмінювання й правопис»

112

Тематична контрольна робота № 6 «Числівник, його відмінювання й правопис»,  «Займенник, його відмінювання й правопис» (тест).

113

Повторення в кінці року

114

Аналіз контрольної роботи. Узагальнення й систематизація вивченого з лексикології.

115

Узагальнення й систематизація вивченого зі словотвору й орфографії.

116

Контрольний диктант.

Узагальнення й систематизація вивченого з морфології та орфографії.

117

Повторення вивченого про текст. Контрольне аудіювання.

118

Лексикологія. Повторення вивченого.

119

Фразеологія. Узагальнення вивченого з теми.

120

Словотвір й орфографія.

121

Написання самостійних частин мови разом, окремо і через дефіс.

122

Підбиття підсумків за рік.